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Music Facilitator
音楽ファシリテーター

Neutral Music Academy

A series of online workshops to discover music inside you

Beta Coming soon

Neutral Music Academy (NMA) is a series of workshops to design your own musical instruments, invent musical sheet, and finally make a song regardless of knowledge, skills in existing music.

Anyone can make sound. But when it comes to music, we tend to think we should buy a musical instrument, learn how to play it, how to read music sheet, how to make music, and play it obeying music theory.

Is it really true? Music classes and music schools tend to focus on "great" musicians in the past, however, NMA focuses on you who is here right now. In other words, it means that you can "play music" as long as the sound you make meets your "requirement of music".

To achieve that, NMA helps you create your own musical instruments, music sheets, music theory, and play or create music based on them. It is you who decide how you make sound with what kind of musical instrument, how you transcribe music, and what kind of sound you use. Anything such as "right", "wrong", "good", "bad", "professional", "amateur", or “the mainstream” music theory don't exist here.

NMA thinks "you already have" and try to help you express what you have. Existing music could be something that is holding music inside you. NMA is a way to get rid of that and meet true music that you originally have.

Why not start looking for true music inside you?

無形音楽学校

あなたの本当の音楽に出会うオンラインスクール

新企画 準備中

無形音楽学校は、音楽の知識・経験関係なしにオリジナルの楽器・楽譜を作り、それらを使ってゼロから曲を作る連続ワークショップです。

音は誰にでも出すことができます。ところがそれが音楽となった瞬間、まず楽器を買って、その弾き方や楽譜の読み方、曲の作り方などを習い、音楽理論に沿った演奏をしないといけないと考えがちです。

しかし本当にそうでしょうか?音楽の授業や音楽学校、音楽教室の多くはそのように過去の「偉大な」音楽家の感覚を基準に考えますが、無形音楽学校では今のあなたの感覚を基準に考えます。つまり自分の出す音が自分の中での「音楽の基準」を満たせば、あなたも「音楽を演奏できる」ことになるという簡単な理屈です。

そのために、無形音楽学校では自分たちでゼロから、自分に合ったオリジナルの「楽器」「楽譜」「音楽理論」を作り、その上で「演奏」や「作曲」をします。どのような素材を組み合わせた道具をどのように鳴らすのか、どのように音楽を記すのか、どのような音を使うのか、あなたがすべて決めて良いのです。つまりここには正解も間違いも、上手いも下手も、プロもアマチュアも、学ぶべき音楽理論もありません

無形音楽学校では「あなたはこれを学ぶべきだ、聴くべきだ」と押し付けるのではなく「あなたはすでに持っている」と考え、それを尊重しながら少しでも多く表現するためのお手伝いをします。世の中の音楽があなたの中に眠っている音楽を上から押さえつけているとしたら、それを取り除いてあげたとき、初めてあなたが本来持っていた音楽に出会えるかもしれません。

あなたの中にある本当の音楽を見つけてみませんか。

Upcoming

開催予定

The programmes are coming soon. I will put you on the waiting list by sending the application form.

現在プログラムは準備中です。お申込みフォームに記入していただければ、予約名簿に登録いたします。

Agenda

P = Fixed programme that require "Matsu" subscription
I = One-to-one facilitation or work
E = Events that are open to all NMC member

  • Basically each programme and work happen every week.
  • You can choose which one to attend.
  • The community, programmes and works are in English and Japanese separately.
  • P1

    60 mins
    Indoors

    Think

  • What is "music"?
  • What is "to play" music?
  • What are "musical instruments"?
  • What are "songs"?
  • What do we need for "music"?
  • Look for the border between "sound" and "music"
  • Know yourself
  • Why you are interested or involved in "music"
  • What you want to do and what you need
  • P2

    60 mins
    Indoors

    Know About Sound I

    Learn the nature of human bodies from sound perspective using your voice.

  • What sound is
  • Why sound decays
  • Frequency — Pitch of sound
  • Speed of sound
  • Reflection — Reverberation in a bathroom, mountains
  • Flutter Echo
  • Diffraction
  • Refraction
  • Sympathetic resonance
  • Spectrogram — The ingredients of Sound
  • Masking
  • Karman vortex
  • Doppler effect
  • Cymatics — A pattern of sound
  • Sonicboom
  • Anechoic chamber
  • P3

    60 mins
    Indoors

    Know About Sound II

  • How we hear
  • Why we have two ears
  • How we voice
  • Hearing range and speaking range
  • The mosquito
  • Aging and hearing sense
  • Noise
  • Bone conduction
  • Reticular Activating System(RAS)
  • Cocktail party effect
  • Missing fundamental
  • Music for unborn babies
  • Perfect pitch / relative pitch
  • Colored hearing synesthesia / phonopsia
  • Sound and our action
  • Sound and video
  • Danger of sound
  • P4

    60 mins
    Indoors

    Analog & Digital Audio Processing I

  • Sampling rate & bit depth
  • Computers
  • Audio interfaces
  • Loudspeakers / headphones
  • Microphones
  • Mixers
  • Cables / plugs
  • Stands
  • Power supply
  • Digital audio workstations
  • MIDI
  • Plugins and effects
  • File formats
  • P5

    60 mins
    Indoors

    Analog & Digital Audio Processing II

  • Monitoring
  • Studio recording
  • Field recording
  • Mixing
  • Online platforms
  • Licences
  • P6

    60 mins
    In & Outdoors

    Open Your Ears

    Take a walk outdoors while listening to sound of the place and looking at spectrogram, with worksheets on your hands. You can record any sound during the workshop as samples for your work.

    Questions on the worksheets are:

  • Is there any change or anything in common with the previous place?
  • Is there any change when you close your eyes?
  • How would you explain the soundscape?
  • How would you describe the soundscape as a drawing?
  • Moving sound / Stopping sound
  • Natural sound / Artificial sound
  • The closest sound / The farthest sound
  • The loudest sound / The quietest sound
  • A sound unique to here
  • A sound unique to this country
  • The most impressive sound
  • Which sound do you need / not?
  • Which sound do you want to leave / remove?
  • Your favorite sound /
  • Single sound / Continuous sound
  • Guess sound in the past / in the future
  • P7

    60 mins
    Indoors

    Learn How to Make Sound I

    Know how to make sound through learning structures of traditional instruments from all over the world.

    P8

    60 mins
    Indoors

    Learn How to Make Sound II

    Learn audio programming to make virtual instruments.

    P9

    60 mins
    Indoors

    Make an Instant Song

    Make instant song(s) and do jam sessions using your own musical instrument made from things you can find at your home, and your own music sheet drawn on a paper.

    I

    Several days - weeks
    Indoors

    Design Your Own Instrument(s)

    Design your own musical instrument(s).

  • Physical instruments You can order your custom made musical instrument made with 3D printers.
  • Virtual instruments I will help you programming on your computer.
  • P10

    60 mins
    Indoors

    Create Song(s) Together

    Using your own instrument(s) created on the previous programme and music sheet that you invent if necessary, finally create song(s) in group works. Then try improvisation - make sound together without any arrangements.

    I

    Several days - weeks
    Indoors

    Create Song(s) Individually

    Repeat the same step as the previous programme, individually this time. Invent your own music sheet if necessary, create song(s), and try improvisation.

    E

    approx.
    60 mins
    Indoors

    Online Jam Session

    Any member of NMA can join the online jam sessions organised fortnightly.

    カリキュラム

    P …固定プログラム(参加には「松」メンバーシップが必要です)
    I …1対1で行うファシリテーションや作業
    E …イベント(無形音楽学校メンバーなら誰でも参加可能です)

  • 基本的に各プログラム・ワークは毎週行われます。
  • 出席・欠席は自由です。
  • プログラム・ワーク・コミュニティはそれぞれ日本語版と英語版に分かれています。
  • P1

    60分
    屋内

    考える

  • 「音楽」とは何か?
  • 「演奏」とは何か?
  • 「楽器」とは何か?
  • 「曲」とは何か?
  • 「音楽」が「音楽」であるためには何が必要か?
  • 「音」が「音楽」になる境界線を探る
  • 自分のバックグラウンドについて整理する
  • なぜ音楽に興味や繋がりがあるのか?
  • 自分がやりたいこと・それに必要なもの
  • P2

    60分
    屋内

    音を学ぶ I

    「音」の性質について自分の声で体験しながら学びます。

  • 音とは何か?
  • 減衰
  • 周波数 — 音の高さ
  • 音速 — 音の速さ
  • 反響・反射
  • フラッターエコー
  • 回折
  • 屈折
  • 共鳴・共振
  • スペクトログラム・フォルマント
  • マスキング
  • カルマン渦
  • ドップラー効果
  • サイマティクス
  • 衝撃波
  • 無響室
  • P3

    60分
    屋内

    音を学ぶ II

    音という視点からみた人間について、自分の声で体験しながら学びます。

  • 音が聞こえるしくみ
  • 耳が二つある理由
  • 声が出るしくみ
  • 可聴域と発音域
  • モスキート音
  • 加齢と聴力
  • 雑音・騒音
  • 骨伝導
  • 網様体賦活系(RAS)と空耳
  • カクテルパーティー効果
  • ミッシングファンダメンタル
  • 胎教
  • 絶対音感・相対音感
  • 色聴
  • 音と行動
  • 協合現象・共鳴現象
  • 音の危険性
  • P4

    60分
    屋内

    アナログ・デジタル音声処理 I

  • サンプリングレート・ビット数
  • コンピューター
  • オーディオインターフェース
  • スピーカー・ヘッドフォン
  • マイク
  • ミキサー
  • ケーブル・プラグ
  • スタンド
  • 電源
  • DAW
  • MIDI
  • プラグイン・エフェクト
  • ファイルフォーマット
  • P5

    60分
    屋内

    アナログ・デジタル音声処理 II

  • モニター環境
  • 自宅スタジオレコーディング
  • フィールドレコーディング
  • ミックス
  • オンラインプラットフォーム
  • ライセンス
  • P6

    60分
    屋内+屋外

    耳をひらく

    ワークシートを片手にスペクトログラムを見ながら、耳をすませて外を自由に歩きます。作品の素材として使いたい音に出会ったら、録音してみましょう。

    ワークシート上の質問は以下のとおりです:

  • 前の場所と比べて、共通点や変化
  • 目をつぶって聴いたときの変化
  • この場所の音を、人に説明するとしたら
  • この場所の音を、この枠の中に描き表すとしたら
  • この場所の音すべてをコントロールできるとしたらどのような音の風景をつくるか
  • 動いている音・止まっている音
  • 人間が出す音・人間以外が出す音
  • いちばん近くの音・いちばん遠くの音
  • いちばん大きい音・いちばん小さい音
  • この場所にしかない(なさそうな)音
  • この国にしかない(なさそうな)音
  • 印象に残った音
  • 必要だと思う音・不要だと思う音
  • この場に残しておきたい音・この場から消したい音
  • 好きな音・嫌いな音
  • 一回で終わった音・続けて鳴っている音
  • 音の予想:過去、ここにあったかもしれない音と未来、ここにあるかもしれない音
  • P7

    60分
    屋内

    音の出し方を知る I

    世界中の楽器の構造を通して、物理的な音の出し方を学びます。

    P8

    60分
    屋内

    音の出し方を知る II

    バーチャルな楽器を作るための音声プログラミングを学びます。

    P9

    60分
    屋内

    簡単な曲を作る

    自宅にある音の出るものを持ち寄り、あなただけの「楽譜」とあなただけの「楽器」を作り、他の参加者とジャムセッション(即興合奏)をし、最終的に「曲」を作ります。

    I

    数日〜数週間
    屋内

    本格的な楽器を作る

    自分に合う「楽器」をゼロから考えて作ります。

  • 現実世界の楽器 世界にひとつ、あなた専用の楽器のデザインをお手伝いし、3Dプリンターで製造したものをお届けします。
  • バーチャルな楽器 コンピューター上のプログラミングをお手伝いします。
  • P10

    60分
    屋内

    グループで曲を作る

    あなただけの「楽器」を使い、必要であればこの場でしか通用しない新しい楽譜をゼロから考えて作り、最終的に「作曲」、そして決め事を一切しないで音を出し合う「即興演奏」を試してみます。

    I

    数日〜数週間
    屋内

    個人で曲を作る

    前回は常に他人が関わっていましたが、今回はすべて自分で決めて、同じく必要であれば楽譜をゼロから作り、最終的に「曲」を作って実演し、同じく即興演奏まで試してみます。

    E

    60分程度
    屋内

    オンラインジャムセッション

    隔週でオンラインのジャムセッション(即興での合奏)があります。無形音楽学校メンバーならどなたでもご参加いただけます。

    Community

    All members of NMA have access to its online community from your web browser, mobile app or desktop application. There you can:

  • Watch or join programmes P
  • Take one-to-one facilitation I
  • Join events E
  • Keep in touch with other members
  • Post to ask questions, seek for advice or share something
  • Create projects or bands and call for members
  • コミュニティ

    無形音楽学校のメンバーは、デスクトップ(パソコン)またはスマートフォンからオンラインコミュニティにアクセスできます。コミュニティでは以下のことが可能です:

  • プログラム P への参加・視聴
  • 1対1のファシリテーション I
  • イベント E への参加
  • 他のメンバーとの連絡・交流
  • 投稿(質問・相談・情報共有など)
  • プロジェクトやバンドの立ち上げ・メンバーの募集
  • Who it is For

    Anyone above 10 years old. For example, those who:

  • are interested in playing or creating music
  • think music is too dificult for you to play or create
  • want to be a musician
  • are considering music education for your child(ren)
  • gave up learning how to play musical instruments
  • want to brush up or rediscover your musical expression
  • are at deadlock in music
  • have bad chemistry with their music teachers
  • want to learn music as a hobby
  • want to socialise in music
  • It's for anyone who wants to be actively involved in music whether you are a “musician” or not. You don’t need any skills or experience in existing music at all.

    こんな方に

    10歳以上であればどなたでも。例えばこのような方に:

  • 音楽(演奏や作曲)に興味がある
  • 音楽は難しく、自分にはできないと思っている
  • ミュージシャンになりたい
  • こどもの教育に音楽を取り入れたい
  • 以前楽器を習っていたがやめてしまった
  • 自分の表現を磨きたい・再発見したい
  • 音楽で行き詰まった・挫折した
  • 先生との相性が悪い
  • 趣味として挑戦したい
  • 音楽仲間を増やしたい
  • 今まで「音楽家」だった方もそうでなかった方も、能動的に音楽に関わりたいと思う気持ちさえあれば参加できます。世の中で「音楽」とされているものの知識や経験は一切必要ありません。

    Fees

    参加費

    Type of membership
    メンバーシップ
    Ume
    Take
    Matsu
    Price / month (incl. VAT)
    月額 (税込)
    € 20
    ¥ 2,600
    € 50
    ¥ 6,500
    € 80
    ¥ 10,800
    Access to the community
    コミュニティへのアクセス
    Yes
    Yes
    Yes
    Join events E
    イベント E への参加
    Yes
    Yes
    Yes
    Facilitaton I (questions, counselling)
    ファシリテーション I(質問・相談)
    30 mins / month
    30分 / 月
    Unlimited
    無制限
    Unlimited
    無制限
    Watch or join programmes P
    プログラム P への参加
    No
    不可
    No
    不可
    Yes

    What it is For

    The goal of NMA is to:

  • know the spontaneous sense of music inside you;
  • become able to create music (composition and improvisation).

  • NMA is designed to achieve the above and based on Neutral Music Concept.

    目標

    無形音楽学校で目指すものは以下のとおりです。

  • 自分が持つ潜在的な音楽の感覚を知る
  • 音楽を作る(作曲・即興演奏する)ことができるようになる

  • 無形音楽学校は無形音楽コンセプトに基き、以上の目標が達成できるようにデザインされています。

    Rules

    1 Abandon Stereotypes

    Avoid having any kind of stereotypes or tacit understandings in existing music and try to think again from scratch.

    2 No Existing Instruments

    Avoid bringing something from existing music such as the guitar or the percussion in order to prevent having a gap in skills on those instruments.

    3 Learn From Each Other

    You and other participants don’t always have the same ideas. Take care of ideas, definitions or sense of music that is different from yours and try to learn something from them.

    ルール

    1 常識の放棄

    ワークショップ中、世の中の音楽の世界で「常識」「ルール」などとされている考え方は避け、常に根本を問い直すように心がけてみてください。

    2 既存の楽器の隔離

    ギターやパーカッションなど世の中で「楽器」として作られたものには「鳴らし方」が存在しますが、その「鳴らし方」によって生まれる技術の差が生まれてしまうのを避けるため、ワークショップ中、世の中の「楽器」を持ち込むことは控えてください。

    3 学び合う

    あなたと他の参加者が、同じ考え方を持っているとは限りません。ワークショップ内外を問わず、他の参加者の定義や考え方、価値観を否定せず、むしろそこから学び取ろうとする姿勢を大切になさってください。

    What to Bring

  • Pen
  • Things to take notes
  • Rain gear
  • Camera / recorder
    (if possible. It's fine with a smartphone)
  • 持ち物

  • 筆記用具
  • ノートなど
  • 雨具
  • カメラ・レコーダー
    (可能であれば。スマートフォンのもので構いません)
  • Notes

    1 On the programme 2, you are going to walk outdoors for hours. Please refrain from joining the workshop if you don't feel well. Make sure you wear warm enough in winter or protect yourself against heatstroke in summer.

    2 On the programme 2, never approach any dangerous place such as keep off areas or cliffs. Always be cautious about the situation around you rather than being absorbed in listening to sound or filling in worksheets. Your safety first.

    3 Please note that I am not liable for any accident or loss during the workshop.

    注意事項

    1 プログラム2では屋外を長時間歩きます。当日体調が優れない場合は必ず参加を見送り、暑い時期は熱中症対策を、寒い時期は防寒を確実にしてください。

    2 プログラム2では立ち入り禁止区域や崖など危険な場所には絶対に近づかないでください。路上を歩く際はワークシートや音を聴くことに気を取られずに、常に周囲の状況をよく確認しながら、ご自身の安全を最優先に行動してください。

    3 ワークショップ中のあらゆる事故/紛失について、当方は責任を負いかねます。

    Payment Methods

    Bitcoin


    You can make a payment into a Bitcoin address mentioned in an email I send you.

    PayPal


    Credit card or debit card with:
  • Mastercard
  • Visa
  • Maestro
  • American Express
  • Bank transfer


    From Europe
    iDEAL, Sofort, or IBAN
    From Japan
    transfer to Japanese account

    お支払い方法

    Bitcoin


    メールでお伝えする振込先のビットコインアドレスへお振り込みください。

    PayPal


    以下のクレジットカードまたはデビットカード:
  • Mastercard
  • Visa
  • Maestro
  • American Express
  • 銀行振込


    ヨーロッパから
    iDEAL、Sofort、またはIBAN
    日本から
    日本の口座への振込

    Apply / Enquiry

    The programmes are coming soon. I will put you on the waiting list by sending the form below.

    Please include the followings:
  • Your full name
  • Desired type of membership (Ume, Take, or Matsu)
  • Desired language (English or Japanese)
  • お申込み・お問い合わせ

    現在プログラムは準備中です。下記のフォームに記入していただければ、予約名簿に登録いたします。

    以下を明記していただくようお願いいたします。
  • 氏名
  • ご希望のメンバーシップ(梅・竹・松のいずれか)
  • ご希望の言語(英語または日本語)